Положение о режиме занятий воспитанников

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Звездочка»
комбинированного вида
(МДОУ - детский сад «Звездочка»)

ПРИНЯТО:
решением Педагогического совета
МДОУ - детский сад «Звездочка»
протокол от 14.08.2024 № 1

УТВЕРЖДЕНО:
Приказом Заведующего
МДОУ - детский сад «Звездочка»
от 30.08.2024 № 177од

ПОЛОЖЕНИЕ
о режиме занятий воспитанников
1. Общие положения

1.1. Положение о режиме занятий воспитанников (далее – Положение) разработано
для Муниципального дошкольного образовательного учреждения – детский сад «Звездочка»
комбинированного вида (далее - Учреждение) в соответствии с Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года №273-ФЗ, СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением главного санитарного врача
от 28.09.2020 №28, СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
приказом Минпросвещения России от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядка организации
и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам — образовательным программам дошкольного образования», приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17
октября 2013 г. №1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования», Уставом Учреждения, образовательной
программой дошкольного образования Учреждения (далее – образовательная программа),
адаптированной образовательной программой дошкольного образования (далее – АОП ДО).
1.2. Положение
регламентирует
режим
занятий
организацию
образовательного процесса воспитанников Учреждения, содержит информацию о
режиме работы Учреждения и групп, режиме занятий воспитанников, организации
образовательного процесса.
1.3. Образовательные программы реализуются в Учреждении в соответствии с
расписанием организации образовательного процесса, с учетом режима работы Учреждения и
групп, режима дня, соответствующего анатомическим и физиологическим особенностям каждой
возрастной группы.
1.4. Режим занятий устанавливает продолжительность образовательной нагрузки в
течение одного занятия и одного дня, особенности организации занятий с применением
электронных средств обучения и занятий по физическому воспитанию.
1.5. Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим
деятельность Учреждения.
1.6. Положение размещается на официальном сайте Учреждения в сети Интернет.

2. Режим работы Учреждения и групп
2.1. Режим работы Учреждения: 12-часовой (с 7.00 – 19.00), рабочая неделя состоит из 5 дней,
суббота, воскресенье и нерабочие праздничные дни – выходные дни.
2.2. Длительность пребывания детей в группах общеразвивающей направленности – 12 часов.
Режим работы этих групп – с 7:00 до 19:00.
Длительность пребывания детей в группах компенсирующей направленности – 10 часов. Режим
работы этих групп – с 7:30 до 17:30.

3. Режим занятий воспитанников
3.1. Образовательная программа и АОП ДО реализуется в течение всего времени
пребывания воспитанника в Учреждении.
3.2. Продолжительность одного образовательного занятия для детей дошкольного
возраста составляет не более:
 10 мин – для детей от 1,5 до 3 лет;
 15 мин – для детей от 3 до 4 лет;
 20 мин – для детей от 4 до 5 лет;
 25 мин – для детей от 5 до 6 лет;
 30 мин – для детей от 6 до 7 лет.
3.3. Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей
дошкольного возраста составляет не более:
 20 мин – для детей от 1,5 до 3 лет;
 30 мин – для детей от 3 до 4 лет;
 40 мин – для детей от 4 до 5 лет;
 50 мин или 75 мин при организации образовательного одного занятия после дневного
сна – для детей от 5 до 6 лет;
 90 мин – для детей от 6 до 7 лет.
3.4. Занятия для всех возрастных групп не ранее 8.00 и заканчиваются не позднее 17.00.
3.5. Перерыв во время занятия для проведения физкультминутки, гимнастики для глаз
составляет не менее 2 минут.
3.6. Перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут.
3.7. В процессе занятия воспитатели обеспечивают контроль за осанкой, в том числе, во
время письма, рисования и использования электронных средств обучения.
3.8. Индивидуальная, коррекционно-развивающая работа с учителем-дефектологом,
учителем-логопедом проводится в первую половину дня, с педагогом-психологом – в первую и
во вторую половину дня, согласно графику работы специалистов; продолжительность занятий
составляет:
• младший дошкольный возраст – 10-15 минут;

• старший дошкольный возраст – 25-30 минут.
Занятия проводятся в специально организованных кабинетах.
3.9. Время образовательной деятельности организуется таким образом, чтобы вначале
проводились наиболее насыщенные по содержанию виды деятельности, связанные с
умственной активностью детей, максимальной их произвольностью, а затем творческие виды
деятельности в чередовании с музыкальной и физической активностью.
3.10. Для воспитанников группы раннего возраста устанавливается адаптационный
период с учетом психофизических особенностей и состояния здоровья.
3.11. Для воспитанников от 1,5 до 3 лет допускается проводить занятия в первую и во
вторую половину дня. Занятия проводятся по подгруппам.
3.12. Занятия с воспитанниками старшего дошкольного возраста могут проводиться во
второй половине дня после дневного сна по художественно-эстетической направленности,

связанные с продуктивными видами деятельности.
3.13. В теплый период года образовательная деятельность переносится на прогулку
(при наличии условий).
3.14. В сентябре и мае проводится мониторинг освоения образовательной программы и
АОП ДО. Результаты освоения образовательной программы фиксируются в картах
наблюдения детского развития.
3.15. Режим занятий дополнительного образования устанавливается в соответствии с
дополнительными общеразвивающими программами по направленностям.
4. Режим занятий с применением электронных средств обучения
4.1. Занятия с использованием электронных средств обучения проводятся в
возрастных группах от пяти лет и старше.
4.2. Непрерывная и суммарная продолжительность использования различных типов
ЭСО на занятиях составляет:
Электронное
средство
обучения
Интерактивная
доска
Интерактивная
панель
Персональный
компьютер,
ноутбук
Планшет

Возраст
воспитанника

Продолжительность, мин., не более
На одном занятии

В день

5-7 лет

6-7 лет

4.3.Для воспитанников 5-7 лет продолжительность непрерывного использования:
- экрана с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации,
предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками, составляет 5–7 минут;
- наушников составляет не более часа. Уровень громкости устанавливается до 60
процентов от максимальной.
4.4. Во время занятий с
использованием
электронных
средств
обучения
воспитатели проводят гимнастику для глаз.
5. Режим физического воспитания
5.1. При организации физкультурных, физкультурно-оздоровительных занятий и мероприятий
учитывается возраст, физическая подготовленность и состояние здоровья детей.
5.2. Продолжительность занятий по физическому развитию в рамках образовательной программы
и АОП ДО зависит от возраста воспитанников и составляет:
• от 1,5 до 2 лет - 10 минут;
• от 2 до 3 лет - 10 минут;
• от 3 до 4 лет - 15 минут;
• от 4 до 5 лет - 20 минут;
• от 5 до 6 лет - 25 минут;
• от 6 до 7 лет - 30 минут.

5.3. Занятия по физическому развитию осуществляется во всех возрастных группах.
5.4. С воспитанниками второго года жизни занятия по физическому развитию в рамках
реализации образовательной программы осуществляются 2 раза в неделю в групповом
помещении.
5.5. Для воспитанников от 2 до 7 лет занятия по физическому развитию в рамках

реализации образовательной программы и АОП ДО организуется не менее 3 раз в неделю.
5.6. Один раз в неделю для воспитанников 2 - 7 лет круглогодично организовываются
занятия по физическому развитию на открытом воздухе в соответствии с образовательной
программой дошкольного образования «СамоЦвет» с использованием двигательной
культурной практики. Их проводят только при наличии у воспитанников спортивной одежды,
соответствующей погодным условиям.
5.7. Возможность проведения занятий физической культурой и спортом, а также
подвижных игр на открытом воздухе определяется по совокупности показателей
метеорологических условий (температура, относительная влажность и скорость движения
воздуха) по климатической зоне. В дождливые, ветреные и морозные дни занятия физической
культурой проводятся в физкультурном зале.
5.8. В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях занятия по
физическому развитию организуются на открытом воздухе.
5.9. Для реализации двигательной деятельности воспитанников используются
оборудование и инвентарь физкультурного зала и спортивных площадок в соответствии с
возрастом и ростом воспитанников.
5.10. Объем двигательной активности для воспитанников всех возрастных групп
составляет не менее 5 часов в неделю.
5.11. Продолжительность утренней зарядки с воспитанниками всех возрастных групп не
менее 10 минут.
6. Ответственность

6.1. Аминистрация Учреждения, специалисты, воспитатели, младшие воспитатели
несут ответственность за жизнь, здоровье воспитанников, за реализацию в полном объеме
образовательных программ и АОП ДО в соответствии с учебным планом, за соответствие
применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным,
психофизиологическим особенностям детей.
6.2. Контроль над режимом организации образовательного процесса воспитанников в
Учреждении возлагается на заведующего, заместителя заведующего.
7. Заключительные положения
7.1. Положение вступает в силу с момента издания приказа заведующего
Учреждением и действует до принятия нового.
7.2. Изменения и дополнения в настоящее Положение могут вноситься в соответствии
с действующим законодательством Российской Федерации в сфере образования и Уставом
Учреждения.
7.3. Изменения
и
дополнения
в
Положение
принимаются
на
педагогическом совете и утверждаются приказом заведующего Учреждением